martes, 31 de mayo de 2016

LOS LMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS)

LOS LMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS)


Un LMS no es más que el resultado de la unión de tres conceptos: tecnología, comunidad y negocio. Correctamente combinados, los conceptos nos dan como resultado una solución completa de eLearning o educación a distancia a través de Internet.

Los LMS (Learning Management Systems) pueden definirse, a grandes rasgos, como software que permiten la creación y gestión de entornos de aprendizaje online de manera fácil y automatizada. Estas plataformas ofrecen amplias posibilidades de comunicación y colaboración entre diversos actores en el proceso de aprendizaje.


Principales Características De Los LMS


Son 4 principales interactividad, flexibilidad, escalabilidad y estandarización.

1) Interactividad: Se refiere a que siempre deben de estar en comunicación el Instructor y el alumno.

2) Flexibilidad: Se refiere a que tenga una fácil adaptación en la organización donde se va a implementar.

3) Escalabilidad: Se refiere a que debe funcionar igualmente con un número pequeño o un número grande de usuarios.

4) Estandarización: Se refiere a la capacidad de utilizar cursos realizados por terceros.


Función De Los LMS
Es un servidor que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no presencial o e-Learning de una institución u organización.

Gestiona usuarios, recursos, materiales y actividades de formación, administra el acceso controla y hace seguimiento del aprendizaje, realiza evaluaciones, genera informes, gestiona servicios de comunicación como: foros, discusión, videoconferencias, chats, etc.


Tipos de LMS
De Software libre: plataforma que se utiliza para una formación abierta sin ningún costo. Generadas por instituciones educativas
·         dotLRN
·         Moodle
·         Claroline
·         Dokeos
Ventajas y Desventajas de este Software:
Ventajas
v  Actualización constante (cada 6 meses)
v  Puede bajarse de internet y copiarlo
v  Es superior a las LMS don costo
Desventajas
v  Incompatible con algunos formatos estándares
v  Puede haber infección por virus.
v  Si está en Windows es casi igual de indefenso a los virus
o    Si está en GNU/LINUX no hay peligro

De uso Comercial: plataformas que para su uso hay que pagar a alguna empresa, ya sea la que desarrolló el sistema o la que lo distribuye.
·         Blackboard,
·         ATutor,
·         WebCT,
·         QSMedia
Ventajas y Desventajas de este Software
Ventajas
v  Fue la principal causa del nacimiento del software libre
v  Marcaron el inicio de ver al software como una parte igual de importante que el hardware
Desventajas
v  La actualización y el soporte solo son dadas por el fabricante
v  Es muy caro
v  Es muy propenso a ser atacado por software malicioso debido a su popularidad



Imagenes LMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS)








Video LMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS)





https://youtu.be/XaYVdAW60wQ

ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE RECURSOS DIGITALES EN LA INTERNET

Elaboración y Presentación de Recursos Digitales en la Internet 

Aprender  con Internet va más allá de la adquisición de ciertas competencias esenciales. Ofrece recursos didácticos para el aprendizaje de contenidos específicos y se convierte en una gran fuente de información y formación para el profesorado.

Si se desea una educación de calidad, no podemos huir del avance tecnológico e incorporar Internet en el aula. Mediante las actuales tecnologías de la información y la comunicación los profesores pueden seleccionar entre un mayor abanico de posibilidades de presentar la información a los alumnos teniendo en cuenta las condiciones del contexto y las variables implicadas (ritmos y estilos de aprendizaje, motivación, conocimientos previos, habilidades, persistencia, preferencias, modalidades de interacción, agrupamientos, autorregulación, perspectivismo, infraestructura y recursos tecnológicos disponibles, etc.).

En la actualidad en la Red se encuentran disponibles todo tipo de contenidos (textos hípertextuales e hipermedia, imágenes, vídeos, actividades específicas, viajes virtuales, acceso a los medios de comunicación, etc.), que tratados debidamente pueden dar apoyo a la enseñanza en la mayoría de materias del currículo.
El profesorado podemos recurrir a los recursos disponibles en la Red o elaborar nuestros propios recursos a partir de la información hallada en ella. Para acceder a este tipo de recursos didácticos se dispone de almacenes de iconos, de vídeos digitales, de materiales multimedia, etc., buscadores especializados, portales educativos, comunidades virtuales, revista digitales sobre educación, foros públicos, páginas web y blogs personales y/o institucionales, lista de distribución, monográficos, grupos de debate y de noticias.  



Imágenes de Recursos Digitales